Integrasi TQC (Total Quality Control) untuk Proses Penyaluran Dana BOS (Bantuan Operasional Sekolah) Studi Pada Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  bagaimana integrasi  antara pihak
Dinas dan Sekolah penerima bantuan BOS  dalam proses penyalurannya dari segi
peran, mekanisme, evaluasi dan monitoring serta dampak yang dirasakan oleh
sekolah selaku penerima dana bantuan dengan menggunakan teori  total quality
control. Proses penyaluran dana BOS dilakukan pada beberapa sekolah dikecamatan
brondong, kabupaten lamongan dengan Dinas menjadi sumber utama dari penelitian
ini.

Jenis penelitian yang digunakan disini adalah penelitian deskiptif kualitatif
dengan menggunakan pendekatan studi kasus (case study), dimana penelitian ini
digunakan untuk menggambarkan seperti apa dan bagaimana proses penyaluran dana
BOS, mulai dari segi peran, mekanisme, evaluasi dan monitoring serta dampak.
Populasi yang digunakan untuk penelitian ini adalah beberapa sekolah dikecamatan
brondong, kabupaten lamongan yang penerima bantuan, dari 25 sekolah didaerah
tersebut diambil 15 sekolah sebagai sampelnya (100%) atau juga disebut sampel
jenuh.

Dan dari penelitian yang dilakukan tentang integrasi proses  penyaluran dana
BOS dengan menggunakan teori  total quality control  diperoleh hasil bahwa secara
keseluruhan penyaluran dana ini tidak mengalami masalah hanya saja dari segi
integrasi antara pihak Dinas dan sekolah penerima bantuan masih kurang baik, itu
terlihat dari beberapa narasumber yang ditunjukan dan mereka mengatakan untuk
mekanisme penyaluran masih sering sekali mengalami keterlambatan.

Kata Kunci: Integrasi, Total Quality Control, Penyaluran Dana BOS.